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En este día, creo necesario reflexionar sobre su valor educativo. Fuente inagotable de información y contenidos, recursos y noticias, de imágenes, materiales audiovisuales y multimedia…
La Red sirve para comunicarse con otr@s docentes, compartir materiales y puntos de vista. Sirve para descubrir y participar en acciones educativas interesantes y maravillarse con las producciones de much@s compañer@s que realizan una labor incesante a favor de la innovación y la integración de las TIC en las aulas. La Innovación con mayúsculas, a contracorriente, no la de sólo palabras, la que queda muy bien en los discursos y en las entrevistas.
Docentes que luchan cada día con medios escasos, con un curriculum que no deja demasiado espacio a la creatividad, con jornadas laborales que se alargan porque están convencidos que van por el buen camino, que hacen lo correcto para que su alumnado se motive y aprendan a ser ciudadan@s del siglo XXI.
Y en este día es necesario reivindicar que las administraciones educativas no miren para otro lado y reconozcan el trabajo que realizan. Por ello, se ha elaborado un manifiesto Por el reconocimiento oficial del trabajo con TIC en el que puedes firmar. También puedes ver el listado de firmantes o participar en algunos de los espacios de discusión.
El logo ha sido creado por Néstor Alonso
Ya es posible registrarse y participar en el I Congreso Internet en el Aula promovido por el Plan Avanza, Red.es, el Ministerio de Educación y Ciencia, el Ministerio de Industria, Comercio y Turismo y los Gobiernos de las Comunidades Autónomas.
El Congreso tiene como objetivos principales promover el uso de las TIC por los docentes y mostrar las ventajas de su uso en el aula. Estos objetivos los intentarán cumplir a través de varias lineas temáticas que mostrarán cómo introducir las TIC a través de programas educativos, recursos, herramientas colaborativas, software libre, etc.
Para ello se ha organizado el Congreso de una forma original, desdoblándolo en una fase virtual y otra presencial. El Congreso presencial se desarrollará en cuatro sedes del 26 al 28 de junio.
El Congreso Virtual se desarrollará del 1 de Abril al 30 de Octubre. Todos los participantes podrán participar en talleres online, mostrar sus experiencias y ver las de otros docentes así como reflexionar sobre la práctica educativa con TIC.
De momento, te animo a que navegues por el congreso virtual y participes en los talleres previstos, de momento, para el mes de Abril, el de Creación y uso de blogs, impartido por el gran Alejandro Valero y el de Aulas Virtuales con Moodle, impartido por Mamen Jiménez.
Motiva 2008 ya está aquí. Este año, las Jornadas organizadas por la Escuela de Arte de Oviedo se presenta renovado tras el parón del año anterior y con nuevo equipo organizador. Aunque las miras están puestas ahora en nuevos diseñador@s, las Jornadas siguen manteniendo el listón muy alto y además, por primera vez, algunas de las conferencias son por la tarde así que espero tener tiempo y asistir a varias.
A través de wwwhat´s new descubro Documentalesdivx, un interesante sitio en el que se pueden ver con gran calidad (y descargar) algunos de los mejores documentales de los últimos años alojados en Stage6 clasificados por categorías.
Yo ya me he pasado un buen rato visionando algunos.
Recomiendo:
Si tienes un Blog de aula, un Blog de profesora o profesor, participas en un blog colectivo de profesores o en un Blog de centro, tu oportunidad para dar a conocer tu experiencia educativa con este fenómeno TIC que son los Blog, ha llegado. Ya puedes presentarte al II premio Espiral Edublogs, convocado por la Asocación Espiral, Educación y Tecnología, para elegir a los mejores Blogs educativos, promover el Uso de las TIC en el aúla, reconocer la labor de muchos docentes en la Red y, cómo no, promover el debate sobre esta aplicacción didáctica que muchos creemos que es una forma más de motivar a profesores y alumnos.
Parece que fue ayer, cuando este Blog, Las TIC en Pástica conseguía el 2º puesto en la categoría de Profesor@s en la 1ª edición del premio. Este año, partciparé como Jurado y vistas las cifras de Blogs presentados a día de hoy, la labor será dura pero muy enriquecedora.
A través de la web del premio, actualizada cada día, puedes conocer los Blogs presentados hasta el momento, plazos de inscripción, bases, categorías y criterios de valoración. Si te animas, escribe un pequeño comentario y rellena el formulario.
Es el título del Monográfico del mes en el Observatorio Tecnológico del CNICE (Centro nacional de Información y Comunicación educativa). En él, a través de varios artículos, se hace un interesante repaso de las posibilidades educativas de los Blogs y de otras aplicaciones Web 2.0 como los Wikis y las Webquest.
Y como un regalo de Navidad, ha llegado la mención de Las TIC en Plástica, Blog de aula que elaboro para la asignatura de Educación Plástica y visual, como ejemplo de aplicación de los Blogs en el área curricular de Artes Plásticas.
Los artículos que forman el monográfico son:
- Aprovechamiento didáctico de los Blogs, de Alejandro Valero.
- Los Blogs en áreas curriculares, de José Luis Cabello.
- El uso del Blog en clase de lengua, de Felipe Zayas.
- Alfabetización digital con Blogs y Publicar un Blog de forma libre y responsable, de Tíscar Lara.
- La nueva Web social: blog, wikis, RSS y marcadores sociales, de José Cuerva.
- Instalación de WordPress multiusuario, de Charo fernández.
La imagen ha sido elaborada con typoGenerator de Google
Against all odds, contra todo pronóstico, es el nombre del videojuego educativo online que la ACNUR (Alto comisionado de la ONU para los refugiados) ha puesto en marcha para concienciar a los jóvenes de los problemas que sufren los más de 10 millones de niños, mujeres y hombres que son refugiados en todo el mundo.
El juego incluye desafíos como escapar de un pueblo hostil, atravesar una frontera peligrosa, sobrevivir en tierras extrañas donde se hablan idiomas desconocidos, hacer nuevos amigos en la escuela de otro país o saber elegir qué derechos firmar.
La iniciativa surgió en la oficina de ACNUR en Suecia y en 2005 se lanzó como piloto allí y en Noruega. La versión en español aún nos está disponible pero saldrá en poco tiempo.
Stop disasters ,detengamos los desastres, videojuego online de la ISDR (Oficina para la Reducción de Desastres de Naciones Unidas) para concienciar sobre el cambio climático y prevenir los desastres naturales.
Darfur is Dying, es una ventana en la experiencia de 2.5 millones de refugiados que se hallan en la región de Darfur de Sudán. Los jugadores deben mantener su campo del refugiado ante el ataque posible de las milicias de Janjaweed. También pueden conocer más sobre el genocidio en Darfur que ha tomado las vidas de 400.000 personas y cómo ayudar a parar la crisis humanitaria.
Food force, creado por el Programa de Alimentos de las Naciones Unida, concienciar sobre las crisis humanitarias y las hambrunas.
Este fin de semana se ha desarrollado en Cáceres las segundas Jornadas sobre la blogosfera e-findex.
Organizadas por la Fundación Ciudadanía, la Asociación Las Ideas y la Asociación Regional de Universidades Populares de Extremadura (AUPEX), con el apoyo de la Junta de Extremadura y las Diputaciones Provinciales de Cáceres y Badajoz, se celebraron por vez primera en junio del pasado 2006.
Os recomiendo que accedáis a la web de las Jornadas pues son un buen ejemplo de un evento bien organizado. Desde la página inicial se puede acceder al desarrollo de las comunicaciones y los talleres.
Si estáis interesados en los Blogs educativos, no os perdáis la entrada sobre la mesa Blogs y educación en la que están ya colgadas las presentaciones de los participantes Tíscar Lara, Anibal de la Torre, José Antonio Donaire y Jorge Gonzalo.
[slideshare id=153291&doc=alfabetizacion-digital-con-blogs-1193989481377678-3&w=425]
Tíscar habla sobre Blogs y el desarrolllo de las competencias básicas
En el Blog 5lineas han dedicado la semana del 22 de Octubre a recopilar webs educativas que son ejemplo de aplicación de las TIC en Educación. La recopilación de la Semana de las Webs educativas es muy interesante y merece la pena echarles un vistazo:
- Matemáticas IES (22-Oct)
- Proyecto Aula. Lengua y literatura en internet (22-Oct)
- Pizarra, la red social de educación (23-Oct)
- Aula de Letras, literatura, comunicación y enseñanza (23-Oct)
- VideosEducativos.es, enseñanza audiovisual (24-Oct)
- Soziety, aprendiendo idiomas con Skype (24-Oct)
- Portal AraBlogs, creación de blogs para la comunidad educativa (25-Oct)
- TecnoTic, recursos educativos sobre tecnología (25-Oct)
- Educaplus, ciencia interactiva (25-Oct)
- Educacionplastica.net, geometría, arte y dibujo en la red (26-Oct)
- Historiasiglo20, portal monográfico sobre historia (26-Oct)
- EduJoomla, cómo construir webs dinámicas educativas
Para mi, desde luego, una de las más interesantes es Educacionplastica.net, web elaborada por Francisco Ortiz, profesor de Educación Plástica y Visual en Galicia, todo un experto en adaptar la materia a los nuevos tiempos. Muchas veces, mis alumnos han practicado la construcción de polígonos o los mosaicos a partir de sus aplicaciones flash.
El 2º Congreso Internacional de Educación Artística se desarrollará en Granada los días 31 de Enero y 1 y 2 de Febrero de 2008 y girará en torno a los siguientes temas:
- Ética, ideología e identidad cultural
- Interculturalidad en Educacion artística
- Usos sociales del arte
- Estudios visuales y globalización
Ya se puede consultar el programa e inscribirse
Hace ya una semana que nacía la Kalipedia, enciclopedia online de la Fundación Santillana. La enciclopedia se presenta como una base de datos de artículos, imágenes y contenido multimedia dirigida a estudiantes y profesores de secundaria.
No ha sido hasta ayer cuando me he puesto a visitarla con calma y lo que he encontrado en la sección Artes me ha llamado positivamente la atención. Es cierto que algunos artículos son demasiado escasos y que no se por qué no consideran la Educación Plástica y Visual una materia a tener en cuenta pero creo que va a ser un buen lugar para encontrar materiales complementarios interesantes.
Además, siguiendo la idea de la Wikipedia, te puedes registrar, crear contenidos y hacer comentarios.
Canal patrimonio es un interesante proyecto llevado a cabo por la Fundación Santa María la Real-Centro de Estudios del Románico que promueve iniciativas para revalorizar el patrimonio.
Canal patrimonio es “un proyecto audiovisual, didáctico e interactivo, que se sirve de las nuevas tecnologías de la comunicación y de internet para crear un espacio virtual dedicado por entero a la difusión y promoción del patrimonio”.
Muy interesante recorrer cualquiera de los vídeos insertados en sus variadas categorías. Una buena forma de unir lo antiguo y lo más nuevo.
Eduteka, Web sobre TIC y educación, publica su Top 10, una selección de los mejores artículos publicados en sus cinco años de vida.
Los artículos están clasificados en las siguientes categorías:
- Los 20 más Visitados y Recomendados
- Los 10 de Eduteka
- Las 10 Herramientas
- Las 10 Reseñas
- Los 10 Enlaces más Populares del Directorio
- Los 10 Enlaces Mejor Evaluados del Directorio
El Museo Guggenheim de Bilbao presenta su décima exposición anual Aprendiendo a través del arte hasta el 26 de Agosto.
La muestra reúne una selección de los trabajos realizados por los escolares participantes del programa Aprendiendo a través del arte. Como se afirma en la web del museo la exposición de sus trabajos “contemplar sus obras expuestas contribuye a conseguir el programa: motivarles e incrementar su autoestima”.
El programa Learning through Art se inició en 1970 en el Solomon R. Guggenheim Museum of New York para reforzar la enseñanza artística en los currículos escolares tras la desaparición de ésta en el Currículo escolar de Primaria. A partir de 1998 se trabaja en la sede bilbaína con la participación de alumn@s y profesores de diferentes centros escolares.
El programa es un ejemplo de la forma de trabajar en la mayoría de los museos americanos con departamentos educativos volcados en el acercamiento de los contenidos a los niños, jóvenes, profesores y adultos, con ideas innovadores y recursos educativos muy interesantes presentes tanto en el museo como online.
Esperemos que los museos españoles se vayan poniendo las pilas poco a poco ya que sería una buena manera de reforzar los contenidos artísticos de la enseñanza primaria y secundaria cada vez más escasos en el horario escolar español.
Mientras preparo la respuesta al meme del 2º Encuentro de Edublogs planteado por Charo de Los mundos de Yalocín (”Imagina que tienes un colega que imparte tu misma asignatura y quiere incorporar las TICs en su asignatura para el curso que viene. Viene a ti, ya que le suena que tú tienes un blog y enredas con estas cosillas, en busca de consejo. ¿Qué le dirías? ¿Cuáles serían las claves para que tu compañero tuviese éxito en esta tarea?”) y en el que me ha introducido Lu de A pie de aula, de nuevo recurro a una presentación realizada por el Area Educastur y Servicios en Línea de la Consejería de Educación que “va dirigido de forma muy especial a usuarios/as que sin dominar excesivamente el medio, quieren aprovecharse de las ventajas que ofrecen la web 2.0 y las redes sociales”.
El vídeo titulado Web 2.0 y educación es muy claro y explica perfectamente qué es la web 2.0 y nos da algunas claves a los docentes de cómo se pueden introducir en la comunidad educativa.
En la página principal de Educastur blog también se puede descargar el contenido del vídeo en formato PDF con enlaces a todos los sitios web que aparecen en él. (Y contenta por lo que me toca, uno de los wikis que menciona es el que mantengo para los contenidos de mi asignatura)
Aulablog y El Tinglado convocan el 2º Encuentro de Edublogs 2007 que se celebrará en Ayerbe (Teruel) durante los días 4, 5 y 6 de Julio.
El Programa del Encuentro promete unos días intensos con muchas actividades interesantes para continuar con el espíritu de Roa de Duero. El año pasado leí mucho sobre el encuentro en Internet, así que estoy muy ilusionada porque este año voy a aistir.
Las TIC en Plástica (Blog que mantengo en Educastur Blog) ha obtenido el segundo puesto en la categoría de Blogs de profesores y profesoras en el Primer Premio Espiral de Edublog. La selección es toda una sorpresa porque el número de blogs presentados fue grande y de gran calidad. Así que desde aquí quiero felicitar a todos mis compañeros por la gran labor que están llevando a cabo (especialmente a mi compañera en EducasturBlog La lechuza de Minerva, también ganadora) y agradecer al Jurado habernos elegido. Y por supuesto, esto es un reconocimiento al trabajo de mis alumnos sin los cuales el blog no sería lo mismo.
La Mediateca de EducaMadrid ofrece una recopilación de imágenes y vídeos educativos que aspira a convertirse en una importante base de datos de contenidos multimedia educativos. Aunque están previstos los siguientes contenidos: Vídeos, Imágenes, Sonidos, Presentaciones y Parrilla de televisión. De momento, sólo están disponibles los dos primeros pero ya hay disponibles más de 50.000 documentos que han aportado los usuarios y que se pueden usar libremente en entornos educativos.
Como iniciativa educativa está seleccionada dentro de los Premios Diadeinternet que ha convocado la Asociación de usuarios de Internet con el apoyo del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio.
De momento, ya he encontrado varios documentos interesantes como el vídeo “Hablamos con…Isabel Muñoz“, una entrevistaVideo entrevista a la fotógrafa sobe el horror que más de 300000 niñas de Camboya sufren a diario, abocadas a la prostitución. El reportaje ha sido ganador, tanto a nivel autonómico como a nivel nacional, en el concurso de Jóvenes Reporteros 2006-2007 y fue elaborado por los alumnos de Garantía Social e Imagen del IES Carlos Mª Rodríguez del Valcárcel (Madrid)
La Universidad de Texas ha publicado un recurso multimedia sobre el Cantar de Mio Cid que llama la atención por su calidad y los variados recursos que presenta.
Visto en: Uso educativo de las TIC y Literatura Multimedia
Cada vez pienso más que la cultura que no atraiga dinero (es decir, museos-parques temáticos) cada vez interesa a menos personas y menos a nuestros políticos . Todo aquello que el partido en el poder dijo en su momento sobre la Telebasura se les está olvidando muy rápido a los responsables de TVE. No sólo sigue estando la primera cadena de la televisión pública llena de programas cutres, culebrones y series de pena y americanadas violentas sino que ahora en su intento de ganar audiencia (¿es eso lo que importa en la educación del consumidor?) se están replanteando los contenidos de segunda cadena(prefiero no pensar que tipo de programas se avecinan).
Y en ese reajuste, Miradas2, el informativo diario cultural de La2 corre peligro. Aunque en un primer momento nació con una duración de 18 minutos, dos años después se redujeron a 10 y ahora lo quieren convertir en un apéndice del informativo de la noche y eso, si el tiempo que requiere la actualidad “importante”, ya sabéis, sucesos, sucesos y sucesos, le permite tiempo de emisión. Además (para compensar) se emitiría un programa semanal de 25 minutos de duración a las 12.30 de la madrugada de los Vienes (¿gracias?)
La asociación Espiral, Educación y Tecnología, convoca el I Premio de Edublogs 2007. El premio pretende:
- Valorar la importancia de los blogs en la educación, como herramienta didáctica para el desarrollo de contenidos curriculares.
- Reconocer el trabajo de muchos profesores y profesoras en la red demostrando su utilidad pedagógica.
- Servir de escaparate motivador de una corriente educativa dentro de la blogosfera, que ayuda a la generalización del uso de las TIC en el aula.
- Favorecer cauces de opinión y debate sobre la necesidad de avanzar en el uso de los blogs en el entorno educativo.
Se han establecido cuatro categorías: Blogs de profesores y profesoras, Blog colectivos de profesores, Blogs de Centros Educativos y Blogs de Aula.
El plazo para presentar candidaturas estará abierto hasta el 23 de Abril. Cualquiera puede presentar una candidatura escribiendo un correo electrónico con una breve valoración sobre el mismo indicando las ideas principales que justifican su propuesta.
Cada candidatura será publicada con un artículo en el Blog. Ya hay muchas candidaturas y merece la pena echarle un vistazo a todas. El 9 de Junio se entregarán los Premios en la jornada Espiral en Barcelona.
- Yo he presentado mi Blog Las TIC en Plástica
Pensé que no iba a volver al tema pero me puede más mi desesperación y la esperanza de que algo cambie. Como ya comenté en un artículo anterior, la Consejería de Educación de Asturias ha presentado un proyecto para el Currículo de la Educación Secundaria en el que recortan de manera escandalosa (todo un curso) la carga lectiva de las materias artísticas.
Llama la atención que en una provincia como la mía donde su Gobierno da importancia a la realización de proyectos culturales de envergadura, sean centros de arte , museos, festivales de cine o premios como el Príncipe de las Artes, se intente hacer desaparecer desde la enseñanza dos materias importantísimas para generar en la gente joven, adultos del mañana, gusto por la cultura, la música, el arte, los medios audiovisuales o el diseño y por supuesto para formarles hacia unos estudios superiores con amplias salidas laborales.
Ayer, en la inauguración de uno de los grandes proyectos del Gobierno Asturiano, el Centro de Arte Laboral, los profesores de Educación Plástica y Visual y Música nos enfundamos en camisetas reivindicativas y armados de hojas de firmas nos introducimos entre la multitud. Tres horas más tarde, estábamos cansados pero contentos y emocionados por el apoyo recibido: la ministra de cultura, Carmen calvo, se mostró horrorizada por los planes de nuestro consejero de educación y personalidades del mundo de la cultura y el arte mostraron su apoyo firmando nuestro manifiesto: Manuel Borja director del Macba, Yolanda Romero directora del José Guerrero, Javier Panera director del Da2 de Salamanca, Rafael Doctor, director del MUSAC, Marcos Vallaure, director del BBAA de Oviedo, Eugenio Ampudia artista y comisario, Concha Jerez, artista, Alberto de Juan director de la galería Max Estrella entre otros muchos.
- Blog de la Plataforma por la defensa de las enseñanzas artísticas.
- Firma electrónica
- La música y la educación plástica a la baja, carta al director de Francisco Isern González, profesor del IES Astures
Artículo relacionado:
Gracias a Teresa, de nuevo descubro sitios interesantes. Esta vez es edartis, un proyecto que aúna Arte, Educación, Universidad e Internet.
Eduteka, espacio web sobre las TIC para la enseñanza media y básica, ha editado un nuevo Módulo Temático sobre Aprendizaje Visual que agrupa y clasifica todos los recursos disponibles en su web sobre este tema con el objeto de facilitar su consulta y utilización. Esta estrategia eficaz de enseñanza-aprendizaje se apoya en un conjunto de Organizadores Gráficos (técnicas visuales) que ayudan a los estudiantes a pensar y a aprender mejor mediante el trabajo efectivo con ideas, conceptos, hechos y relaciones. El recurso incluye definiciones, investigaciones, currículos, contenidos, artículos y software que facilitan usar ocho Organizadores Gráficos. Muy interesante.
En la misma web:
Avilés educa es una plataforma educativa que busca enseñar a través del juego reuniendo diversos contenidos multimedia interactivos, de calidad e interés para cada uno de los grupos de usuarios a los que el portal web va dirigido: niñ@s, jóvenes, padres y madres, abuel@s…
Reproduzco aquí el comentario ¿os parece importante la Educación Plástica y Visual? que he escrito en Las TIC en Plástica:
Parece ser que a los que han elaborado la propuesta para el currículo de la Educación Secundaria de Asturias, mi comunidad, no.
Tanto la Educación Plástica y Visual como la música pierden todo un curso en la propuesta. Hasta ahora ambas asignaturas se impartían en los cuatro cursos de la ESO (en 4º era optativa) pero en la propuesta, amparándose en la LOE desaparece plástica en 2º y Música en 3º.
La Campaña Mundial por la Educación (Global Campaign for Education) es una coalición internacional formada por ONGs, sindicatos del entorno educativo, centros escolares y movimientos sociales de muy diverso signo.
Restauras es una publicación electrónica creada por Alma Barberena Fernández, profesora de la esapa (Escuela Superior de Arte del Principado de Asturias).
El Blog trata sobre temas y recursos relacionados con la restauración y conservación de bienes culturales y arte en general. Alojado en Educastur Blog tiene poco tiempo de vida pero ya presenta una amplia selección de enlaces relacionados con su especialidad (distribuidores de materiales, archivos y bibliotecas, empresas, instituciones, escuelas, proyectos o revistas digitales). Muy interesante el debate abierto sobre el traslado del Guérnica.
Aconsejo visitar también la sección novedades en la nueva web de la esapa con información sobre los concursos de diseño convocados.
El portal Educastur y los Servicios Educativos en Línea del Servicio de Innovación y Apoyo a la Acción Educativa de la Consejería de Educación y Ciencia de Asturias han creado Educastur Blog, un nuevo recurso disponible para profesores y alumnos que permite publicar contenidos en la web utilizando el formato blogs de una manera muy sencilla.
En la página del servicio se pueden acceder a una serie de documentos muy interesantes sobre los blogs y sus usos en educación así como a una BiBLOGteca o directorio de blogs en los que se ha incluido EnRedArte.
La convocatoria ha tenido un gran éxito y ya han sido creados más de 40 blogs pertenecientes a asignaturas, departamentos y experiencias educativas.
La iniciativa me parece muy interesante así que he creado ya mi propio Blog: Las TIC en Plástica en el que iré incluyendo comentarios sobre las posibilidades didácticas que las Nuevas Tecnologías y la Red ofrecen a la educación artística y más en concreto a las asignaturas que imparto en un IES de Educación Secundaria: Educación Plástica y Visual y Dibujo técnico.
Las posibilidades que las Wikis(espacios on-line fácilmente editables y modificables por varios usuarios) nos dan a los profesores son muy amplias. Entre otras cosas , permiten de una manera sencilla poder publicar en la Red diferentes documentos e imágenes que nuestros alumnos pueden utilizar.
En poco tiempo, han aparecido en la Red dos nuevas Wikis de contenidos educativos orientados a la enseñanza universitaria y al bachillerato.
La primera de ellas Wikiversidad es un proyecto de la Fundación Wikimedia, creadora entre otras de la Wikipedia. La Wikiversidad es una plataforma educativa online y gratuita en la que se pueden crear proyectos de aprendizaje de cualquier nivel educativo desde primaria hasta niveles universitarios.
El segundo proyecto Wikillerato lo ha puesto en marcha el portal EducaRed y está orientado a profesores y alumnos de Bachillerato. Aunque es un sitio de carácter colaborativo, de momento los contenidos de varias asignaturas están siendo gestionados por profesores seleccionados.
- Aunque todavía con muy pocos contenidos, he publicado una wiki donde explico a mis alumnos de Educación Plástica y Visual de 3º de la ESO cómo realizar una actividad en la sala de Nuevas Tecnologías.
Aníbal de la Torre acaba de crear la Gacetilla Bitacorera, una publicación periódica de tema monográfico. La publicación, que no sobrepasará los 4 folios y se presenta bajo licencia Creative Commons es fácilmente imprimible y reutilizable.
El número 1 “RSS navegará por ti” ya se puede descargar desde su blog
Visto en Aulablog
Vídeo de la campaña “Ante los malos tratos, no le des una segunda oportunidad” de la Fundación Mujeres
Bajo el nombre Enredados en las pantallas se ha organizado el II Congreso Internacional de Comunicación Audiovisual que se va a desarrollar en Santiago de Compostela del 4 al 6 de Diciembre organizado por el Consorcio Audiovisual de Galicia. En el evento se hablará entre otras cosas, sobre la integración de la Comunicación Audiovisual en el Currículo, las nuevas formas de alfabetización, los cambios en la transmisión de la cultura y también sobre videojuegos, sitios web, blogs y software libre.
Hoy se cumplen 75 años de la aprobación en Las Cortes del Sufragio Femenino como un artículo de la la Constitución de la República. El desencadenante de ese importante paso en la igualdad de hombres y mujeres (truncado por la Dictadura de Franco) fue el discurso de Clara Campoamor en el que defendió el derecho de la mujer a ejercer su derecho al voto.Para celebrarlo, la Universidad Complutense de Madrid celebra durante todo este Domingo, 1 de Octubre, el Festival Homenaje Clara Campoamor , dedicado a la creatividad femenina a través de actuaciones musicales (actuarán entre otras Cristina de Valle, Carmen Paris o Amparanoia), representaciones teatrales, perfomances, exposiciones fotográficas, muestra de cortometrajes, etc.
- Discurso de Clara Campoamor en las Cortes el 1 de Octubre de 1931
La Fundación Mujeres ha lanzado una nueva campaña contra los malos tratos desde una nueva perspectiva, la de la prevención. Siguiendo el ejemplo de las últimas campañas de la DGT para prevenir los accidentes de tráfico a las que se dedica mucho dinero (17 millones en el 2006) se trata de lanzar un mensaje contrario al tradicional y a través de diferentes situaciones se anima a las mujeres a no aguantar desde el primer signo de violencia, a identificar estos signos y a la importancia de no dar una segunda oprtunidad a los violentos.
Desde la puesta en marcha de la Ley contra la violencia de género no se ha hecho una verdadera campaña contra los malos tratos. Como afirma la presidenta de la Fundación Mujeres, la portavoz socialista de Derechos Humanos en el Parlamento Europeo ” No pretendemos cubrir ese vacío, sino dar un nuevo enfoque a este tipo de campañas y completar el mensaje que se ha dado hasta ahora: el de denunciar y pedir ayuda”.
Con el fin de que este nuevo enfoque de sensibilización se extienda a futuras campañas publicitarias contra los malos tratos, la Fundación Mujeres ha realizado un decálogo con las pautas a seguir a la hora de realizar los mensajes publicitarios.
La campaña ha sido cedida por la agencia publicitaria Armando Testa y presentada en el último Festival de San Sebastián. Puede ser utilizada gratuitamente por cualquier medio u organización ya que está libre de derechos.
- Educar en Igualdad, Recursos educativos de la Fundación Mujeres para la Igualdad y la prevención de la violencia de género.
- No más violencia contra las mujeres, estudios de Amnistía Internacional sobre las violaciones de los derechos humanos de las mujeres en el mundo.
- Igualdad de género. Recursos educativos del CNICE
- Coeducación, espacio para educar en Igualdad. Blog promovido por la Dirección General de Ordenación Académica e Innovación de la Consejería de Educación de Asturias
Varias son las actividades que estos días se están realizando para celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente. En mi instituto, el Departamento de Biología ha llevado a cabo una iniciativa para dar a conocer los bosques de ribera del concejo. Con la colaboración del Ayuntamiento de Aller, se han instalado, a lo largo de una senda de 500m, 13 paneles informativos que explican de una manera clara y sencilla las características generales de este tipo de bosques y las peculiaridades de las distintas especies que se pueden encontrar durante el recorrido.
La inauguración de esta senda didáctica la han realizado un grupo de alumnos de 1º de la ESO que han tenido que buscar y recoger información que luego analizarán en clase.
En las últimas Jornadas culturales del IES Valle de Aller el Departamento de Educación Plástica y Visual propusimos un taller relacionado con el reciclaje de papel. La idea tuvo una buena acogida entre los alumnos y el resultado se puede ver debajo de estas líneas.
