Por fin ha llegado a Oviedo, ¿diferentes?, exposición urbana de carteles que denuncia los variados motivos que marcan las desigualdades y la intolerancia hacia l@s demás. Las diferentes propuestas han sido realizadas por diseñadores, estudios de diseño y alumnos de la ESAPA y se localizan en los Mupis de distintas calles de la ciudad.

Leo con sorpresa en los periódicos del día que la exposición ya ha causado polémica en la ciudad. Y la verdad, yo simplemente creo que algunos carteles remueven conciencias pero sin pasarse (no vaya a ser).

Esta semana he descubierto en mi centro un libro precioso que no conocía (aunque está editado en el 2002). Se llama ¡Sahar, despierta! escrito por Ana Tortajada y con ilustraciones del asturiano Antonio Acebal, integrante de Forma (uno de mis estudios de diseño preferidos). El libro narra la historia de una niña que regresa a Afganistan tras la ¿salida? de los talibanes. Por sus ilustraciones fue premiado en 2003 con el Premio de Ilustración en la Bienal Internacional de Bratislava y el Premio de Ilustración MOTIVA 2003.

Una joya que merece la pena adquirir para leer y mirar con calma.

Hoy se presenta el libro Usos educatius dels blocs. Recursos, orientacions i experiències per a docents de Francesc Balaguer y Felipe Zayas.

En el libro se recoge la evolución del uso educativo de los Blogs en los últimos cuatro años y se presentan diferentes ejemplos de experiencias de profesores que trabajan con este formato.

Desde hace unos meses se van sucediendo las noticias sobre la la apertura de los templos artísticos a la manifestación más conocida del Street Art o arte callejero: el Grafitti. Una de las noticias que anunciaban este hecho era la subasta de un retrato de kate Moss realizado por el famoso Banksy. La más reciente, la exposición Street Art en la Tate Modern de Londres (uno de mis museos preferidos).

Imagen de los artistas pintando los graffitis desde el puente del Milenio de Foster.

En la exposición se ha dado especial importancia a que los artistas y sus obras no perdieran la frescura y su razón de ser y les han cedido las impresionantes fachadas del museo (antigua central térmica ) para realizar seis obras de grandes dimensiones que los visitantes observarán paseando a lo largo del edificio.

Los artistas seleccionados son: el genial Blu desde Italia; el colectivo artístico Faile desde Nueva York; JR desde Paris; Nunca y Os Gemeos, ambos desde Sao Paulo y Sixeart desde Barcelona.

El graffiti español también está representado en otra parte muy interesante de la exposición: el Street Art Walking Tour, un paseo urbano en el que los visitantes pueden observar la obra de cinco artistas o colectivos representantes del graffiti madrileño: 3TTMan, Spok, Nano 4814, El Tono and Nuria.

Además se puede ver la exposición Street Art and Studio: An Urban History of Photography

Ahora que se acerca el veranito, no hay excusa para no acercarse a Londres y disfrutar de esta increíble ciudad y su Street Art. Visita virtual de la zona

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• Modern Paint Podcast
• Pinta un Graffiti online
  

Una de las tres aplicaciones españolas seleccionadas entre 10 finalistas europeas en el concurso starup 2.0 es el agregador de feeds, Planetaki.

Y no me extraña. Los agregadores de feeds suelen ser muy poco atractivos (utilizo Google Reader) de tal manera que no me motiva mucho visitarlo. En cambio, en su día, nada más conocer Planetaki, ya creé un PLANET PLASTICA al que se han ido añadiendo diferentes de Blogs de temática similar a mi espacio Las TIC en Plástica. Planetaki es muy intuitivo y tiene una estética realmente atractiva. Además incluye las imágenes, videos, sonidos, etc. que aparecen en el artículo por lo que creo que es el medio más idóneo para tener sindicados nuestros espacios artísticos preferidos.

Ahora le toca el turno al PLANET ARTE en el que se irán añadiendo Blogs de temática similar a EnRedArte que me gustan y que suelo leer.

¿Os animais?

• PLANET PLASTICA
• PLANET DIM
• Planetaki en El Cosmonauta

Si con los ejemplos de animaciones que de vez en cuando voy insertando, os ha entrado el gusanillo de probar la técnica de la animación, os recomiendo Pencil, un programa libre y gratuito (que he conocido en el interesante Blog ártic), que nos permite realizar animaciones Flash de una forma bastante sencilla y del que hay por suerte, además de versión para Windows, versión para Mac y Ubuntu.

• ¿Cómo surgió?
• Gallery
• Manual de usuario

Erica Russell es una directora de cortometrajes de animación norteamericana que he decubierto hace poco pero que me entusiasma sobre todo, porque antes de nada es una artista. Sus producciones están marcadas por su interés por transmitir sensaciones a través de formas simples, siluetas humanas, trazos, colores y ritmos más o menos uniformes.Todos su trabajos son una unión perfecta entre la pintura, la música y la danza y parecen estar inspirados en ciertos movimientos del arte contemporáneo, los ritmos africanos y latinoamericanos y el street art.

Hasta la fecha ha realizado varios cortometrajes entre los que sobresalen Feet of song (British Film institute award “Best Animated Film 1989”), Triangle (nominado al Oscar en 1995) y Soma

Una buena fuente de inspiración para trabajar las formas en el aula.

El Comercio Digital publica hoy, Día Internacional de los Museos, un interesante artículo de Lucía Peláez titulado El otro paseo del arte en el que se propone un recorrido de caracter cultural por los numerosos museos repartidos por la geografía asturiana.

Yo propongo uno digital y centrado en el Arte Contemporáneo a través de la Web Laberinto de Museos del Centro Virtual Cervantes.

El espacio se enmarca dentro de un proyecto para difundir el arte español a través de un índice de los Museos de Arte Contemporáneo más importantes de la Geografía española.

De cada museo se incluye una amplia ficha con información y comentarios sobre las obras que alberga. Una buena manera de descubrir espacios desconocidos.

En la imagen, un detalle de la fachada del CDAN, Centro de Arte y Naturaleza Fundación Beula. El edificio es obra de Rafael Moneo.

En este día, creo necesario reflexionar sobre su valor educativo. Fuente inagotable de información y contenidos, recursos y noticias, de imágenes, materiales audiovisuales y multimedia…

La Red sirve para comunicarse con otr@s docentes, compartir materiales y puntos de vista. Sirve para descubrir y participar en acciones educativas interesantes y maravillarse con las producciones de much@s compañer@s que realizan una labor incesante a favor de la innovación y la integración de las TIC en las aulas. La Innovación con mayúsculas, a contracorriente, no la de sólo palabras, la que queda muy bien en los discursos y en las entrevistas.

Docentes que luchan cada día con medios escasos, con un curriculum que no deja demasiado espacio a la creatividad, con jornadas laborales que se alargan porque están convencidos que van por el buen camino, que hacen lo correcto para que su alumnado se motive y aprendan a ser ciudadan@s del siglo XXI.

Y en este día es necesario reivindicar que las administraciones educativas no miren para otro lado y reconozcan el trabajo que realizan. Por ello, se ha elaborado un manifiesto Por el reconocimiento oficial del trabajo con TIC en el que puedes firmar. También puedes ver el listado de firmantes o participar en algunos de los espacios de discusión.

El logo ha sido creado por Néstor Alonso

Hace dos años comenzaba este Blog sin saber muy bien en qué aventura me estaba embarcando. En el 2006 yo no había oído mucho sobre Blogs y Web 2.0. Sin embrago, dos años después sigue activo y empezando con mucha ilusión una nueva etapa.

Desde esta semana EnRedArte colabora con El Comercio Digital. La edición digital del periódico ha querido contar con 6 Blogs asturianos a los que considera merecedores de estar enlazados desde su portada junto a sus Blogs destacados.

Desde aquí mi agradecimiento por contar con EnRedArte para este y otros proyectos innovadores que os iré contando.

Este blog seguirá siendo lo que ha sido hasta ahora, un escaparate de todo lo que me llama la atención desde una visión educativa.