Blog sobre actualidad artística y educativa, recursos TIC y todo lo que me llama la atención
La Fundación Mujeres ha lanzado una nueva campaña contra los malos tratos desde una nueva perspectiva, la de la prevención. Siguiendo el ejemplo de las últimas campañas de la DGT para prevenir los accidentes de tráfico a las que se dedica mucho dinero (17 millones en el 2006) se trata de lanzar un mensaje contrario al tradicional y a través de diferentes situaciones se anima a las mujeres a no aguantar desde el primer signo de violencia, a identificar estos signos y a la importancia de no dar una segunda oprtunidad a los violentos.
Desde la puesta en marcha de la Ley contra la violencia de género no se ha hecho una verdadera campaña contra los malos tratos. Como afirma la presidenta de la Fundación Mujeres, la portavoz socialista de Derechos Humanos en el Parlamento Europeo ” No pretendemos cubrir ese vacío, sino dar un nuevo enfoque a este tipo de campañas y completar el mensaje que se ha dado hasta ahora: el de denunciar y pedir ayuda”.
Con el fin de que este nuevo enfoque de sensibilización se extienda a futuras campañas publicitarias contra los malos tratos, la Fundación Mujeres ha realizado un decálogo con las pautas a seguir a la hora de realizar los mensajes publicitarios.
La campaña ha sido cedida por la agencia publicitaria Armando Testa y presentada en el último Festival de San Sebastián. Puede ser utilizada gratuitamente por cualquier medio u organización ya que está libre de derechos.
Las webquest potencian el aprendizaje por descubrimiento a través de Internet siendo cada vez más un elemento a utilizar en las aulas de nuestros centros. Desde que Bernie Dodge estableciera sus bases apenas se han realizado cambios en estructura debido a la utilidad y eficacia didáctica de sus propuestas.
A través de las webquest el profesor propone qué es lo que los alumnos (generalmente, formando parte de un grupo de trabajo) deben buscar, investigar y analizar para llegar a una conclusión que más tarde elaborarán y materializarán bien a través de un documento de texto, una exposición oral o un trabajo práctico. En general, se dividen en cinco apartados: introducción, tareas, proceso, evalucación y conclusión.
Considero que las webquest son uno de los mejores métodos para introducir Internet en el aula de una manera atractiva y orientada, es decir, las webquest son un ejemplo claro de la nueva forma de enseñar en la que el profesor es un guia, un orientador de cómo debe aprender el alumno.

La fotógrafa Ouka Leele reunió el Domingo 10 a cerca de 300 personas (entre hombes, mujeres y niños) en la fuente de La Cibeles en Madrid para poner en práctica su proyecto “Revive Cibeles”, conmemorando los 20 años de su famosa fotografía “Rapelle toi Barbara”, tomada en el mismo lugar. A través de la simbología del color: mujeres de rojo aludiendo a la sangre, los hombres con el color de la muerte, el negro, y los niños con el de la pureza, el blanco, se representó una escena en la que la violencia daba paso a la reconciliación y al abrazo delante de la Diosa de la tierra y la fertilidad. A través de la intervención, la artista, Premio Nacional de Fotografía, quería “concienciar a la sociedad en contra de los amlos tratos”.
Se puede saber más del proyecto visitando la web “Revive Cibeles” de la artista.