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Mis alumnos de 4º de la ESO han realizado varios trabajos de diseño bi y tridimensional como resumen de todo lo visto en la asignatura a lo largo del año. Unos de las actividades propuestas fue desarrollar un proyecto de packaging para un producto tipo que se encontraran en el supermercado. El trabajo se dividía en tres partes diferenciadas y progresivas. Una vez elegido el producto, el alumno debía documentarse sobre las características que tenían los envases del mismo producto ya existentes, analizando colores, tipografía, etiquetado, etc.. Una vez estudiados en detalle dos o tres ejemplos, la segunda parte consistía en la elaboración de dos propuestas de diseño del producto y en la tercera, los alumnos tenían que elegir el diseño definitivo y plasmarlo en volumen a partir del desarrollo del envase o caja.


Trabajos de Paola Santín y Adrián Díaz